Idade das crianças: 4 anos
Duração da atividade: uma tarde
Situação significativa: Conhecer sobre a reciclagem
Objetivos Específicos: Conhecer os lixos reciclaveis, ver sua diferença e o que pode ser feito com os lixos reciclados.
Linguagem/Conteúdos: Oral, Escrita, Visual, Artistica e Motoro
Ação Educativa: Dialogar com as crianças sobre seu conhecimento de reciclagem. Depois do dialogo comvidamos as crianças para ir ao laboratório de informatica, entrar no site "solzinho" seleciona a história em quadrinhos; "A turma do solzinho em Recicla, Brasil!"
A professora conta a história e as crianças visualizam os desenhos da história no decorrer da leitura mostrar os diferentes tipos de reciclagem que podemos fazer com os matérias colhidos ao reciclar o "lixo".
De volta há sala ilustrar a história, fazer a construção das lixeiras para colocar na sala, para ser utilizado pelas crianças.
Avaliação: A avaliação será feita a todos os momentos, a partir da observação, entendimento sobre os residuos reciclados, se houve interesse e participação das crianças durante a realização das atividades se conseguiu acessar o site manuziar o mause " coordenação motora"e entendimento do assunto.
Matérias didaticos: sala de informática, livros em quadrinhos no site, papel oficio, lapís de cor, cartolina, tinta, papel pardo e lixeiros.
Refêrencias: http://www.solzinho.com.br/
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Um comentário:
Legal a idéia de aula de vocês, penso que esta proposta de unir os recursos da informática com os demais recursos disponíveis é bem interessante, assim a informática pode auxiliar como complemento, neste caso de vocês, ilustrando o assunto que o professor está trabalhando com as crianças através da história em quadrinhos.
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